Für Lehrkräfte
Die Luft- und Raumfahrt im Unterricht
In kaum einem anderen Arbeitsumfeld hast du als Lehrerin oder Lehrer die Chance, die Entwicklung eines jungen Menschen so hautnah mitzuverfolgen und die Geschicke der Kinder in einem gewissen Rahmen zu fördern. Doch dazu braucht es fundierte Unterrichtsmaterialien. ZUKUNFTSFLIEGER setzt hier an und bietet insbesondere für den Sachkundeunterricht in der Grundschule Unterstützungsmöglichkeiten.
ZUKUNFTSFLIEGER im Unterricht
Egal ob die Schülerinnen und Schüler Artikel lesen, Experimente durchführen oder gemeinsam ein Wettbewerbsprojekt gestalten: Bei ZUKUNFTSFLIEGER können sich alle auf unterschiedliche Art und Weise mit den Themen beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler können die Inhalte auf eigene Faust erforschen – in der Schule oder zuhause.
Im schulischen Kontext bietet sich dazu der Sachunterricht oder der Unterricht in MINT-Fächern an. In der inhaltlichen Konzeption der ZUKUNFTSFLIEGER-Materialien haben wir die Kompetenzen „Natur und Technik“, „Natur und Leben“ sowie „Raum und Mobilität“ berücksichtigt. Zudem vermitteln die Unterrichtsmaterialien unterschiedliche Sach- und Methodenkompetenzen:
- Die Kinder lesen beispielsweise einen ZUKUNFTSFLIEGER-Artikel zum Thema „Leben auf dem Mars“ (Verstehen und Wiedergeben),
- greifen das Thema durch eine Projektarbeit auf (Reproduzieren)
- und werten die Ergebnisse in einer Präsentation aus, die sie beim Wettbewerb einreichen (Reflektieren und Beurteilen).
Dadurch, dass die Schülerinnen und Schüler Experimente oder Projektarbeiten in Gruppen durchführen und sich miteinander austauschen, werden zudem soziale und emotionale Kompetenzen gestärkt.
Das Ziel der Initiative
Das Ziel von ZUKUNFTSFLIEGER ist es, Grundschulkindern MINT-Themen näher zu bringen und sie auf ein mögliches Studium oder eine Ausbildung vorzubereiten. Durch die Unterrichtsmaterialien fördert die Bildungsinitiative bei Schülerinnen und Schülern
- die intensive und interaktive Auseinandersetzung mit Themen der Luft- und Raumfahrt.
- das Erkennen und Verstehen der Zusammenhänge aus Lebenswelt, Natur und Technik.
- die Auseinandersetzung mit Naturphänomenen und technischen Zusammenhängen.
- eine spielerische Wissensvermittlung mit starkem Bezug zur eigenen Lebenswelt.
Das Projekt will Schülerinnen und Schülern so zeigen, dass Technik spannend ist und Spaß machen kann.
Wer sind Melli und Otto?
Um die Inhalte der Bildungsinitiative zielgerichtet an Grundschulkinder zu bringen, führen die Figuren Melli und Otto durch die Unterrichtsmaterialien und den Internetauftritt. Sie helfen auf spielerische Art und Weise, dass sich Schülerinnen und Schüler an MINT-Themen der Luft- und Raumfahrt heranwagen.
Bei den Figuren Melli und Otto handelt es sich um Melli Beese und Otto Lilienthal. Beide waren wichtige Persönlichkeiten in der deutschen Fluggeschichte. Melli Beese konstruierte, baute und flog ab 1911 als Deutschlands erste Pilotin Motorflugzeuge und Otto Lilienthal war der erste Mensch, der ab 1891 erfolgreiche und wiederholbare Gleitflüge durchführte.
Weitere Fragen?
Melde dich gerne bei unserem Projektbüro, wenn du noch weitere Fragen zur Bildungsinitiative oder den Unterrichtsmaterialien hast!
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